Activités

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 22/10/2025
• Auteurs : Fatiha Bouzar
• Organismes : Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 22/10/2025
• Auteurs : Olivier BerthodInès CorintoPhilippe MairesseElise Marcandella
• Organismes : Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises ICN Business School Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises ICN Business School Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 16/10/2025
• Auteurs : Fatem-Zahra El FassiYoann QueyroiChristophe GodowskiSébastien Dony
• Organismes : Institut national universitaire Champollion Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Institut national universitaire Champollion Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest

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• Type de publi. : Article dans une revue
• Date de publi. : 06/10/2025
• Auteurs : Audrey LeiningerAntony Kuhn
• Organismes : Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises
• Publié dans Gestion et management public le 26/07/2016

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Résumé : La notion de leadership a fait l’objet, depuis plusieurs décennies, de nombreuses recherches dans le contexte particulier des établissements scolaires. Ces recherches, principalement d’origine anglo-saxonne, ont toutefois suscité un intérêt limité auprès des chercheurs français en sciences de gestion. Pourtant, la question des effets du leadership scolaire est un sujet de débats croissant, dans le champ de l’éducation en France. Cet article vise ainsi à apporter un éclairage sur le concept de leadership scolaire, sur sa mesure et sur ses caractéristiques. Dans cette perspective, une enquête par questionnaire a été menée auprès de 168 chefs d’établissement d’une même académie. Les résultats de cette enquête permettent de proposer une définition du leadership scolaire, une typologie de leaders scolaires ainsi qu’une échelle de mesure du leadership scolaire, dans le contexte français.

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Fichiers liés : leininger-2025-le-leadership-du-chef-detablissement-denseignement-proposition-dune-definition-dune-typologie-et-dune-echelle-de-mesure.pdf

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• Type de publi. : Article dans une revue
• Date de publi. : 01/10/2025
• Auteurs : Mohamad Fadl HarakeÉvelyne Lande
• Organismes : Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Centre de recherche en gestion [UR 13564]
• Publié dans Revue Défense Nationale le 22/10/2020

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Résumé : En septembre 2024, Israël a lancé une série de cyberattaques sophistiquées contre le Hezbollah, transformant ses réseaux de communication en cibles explosives. Ces opérations ont affaibli la capacité de commandement du mouvement et perturbé ses services sociaux (santé, éducation, aide sociale) qui constituent une part essentielle de son rôle de gouvernance parallèle au Liban. Cet article analyse les effets de ces attaques sur les capacités institutionnelles du Hezbollah et sur les populations civiles dépendantes de ses infrastructures. Il met en lumière les dilemmes éthiques et stratégiques d’une guerre numérique visant des acteurs hybrides, à la fois organisation militaire et fournisseur de services publics, et questionne les implications pour la souveraineté libanaise et le droit international humanitaire.

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Fichiers liés : version sept 2024 av publication.pdf

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• Type de publi. : Chapître d'ouvrage
• Date de publi. : 01/10/2025
• Auteurs : Évelyne LandeBruno FéralHasina RasolonjatovoLinlin ZhouMohamad Fadl HarakeRova RazananaivoBenjamin Dreveton
• Organismes : Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Institut national des sciences comptables et de l’administration d’entreprises [Madagascar] = National Institute of Accounting Science and Business Administration [Madagascar] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Université de Poitiers = University of Poitiers Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Poitiers Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege]

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Résumé : This chapter explores the relationship between accountability in public value crises and public value creation in the context of inter-organisational collaboration. This chapter presents a comparative study of four international cases (China, France, Lebanon, and Madagascar) using a qualitative methodology. The aim is twofold: first, to explore the accountability relationships between the different actors and, second, to examine the impact of crises on public value creation. This chapter shows that, contrary to expectations, the occurrence of a public value crisis can lead to a net creation of public value if certain conditions of accountability and mediation are met. In terms of implications for practice, the importance of external mediation in rebalancing power dynamics in the aftermath of a crisis is highlighted.

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 01/10/2025
• Auteurs : Léa Grosjean-Pascalon
• Organismes : Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises

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Résumé : Face à l'autonomisation progressive des établissements publics locaux d'enseignement et aux exigences croissantes de redevabilité, les chefs d'établissement font face à une sollicitation grandissante. Ils semblent alors avoir besoin de déléguer certaines responsabilités pour optimiser le pilotage organisationnel. Le leadership enseignant – défini comme l'influence que les enseignants exercent sur leurs pairs et la communauté éducative – pourrait représenter un levier stratégique pour relever ce défi. Cette thèse vise à définir et caractériser ce concept encore peu exploré dans le contexte français. Elle s’attachera également à examiner les sources et les effets potentiels de ce phénomène dans les collèges publics. Pour atteindre ces objectifs, elle mobilisera une approche méthodologique mixte. La principale contribution souhaitée de cette recherche doctorale est l'élaboration d'une échelle de mesure du leadership enseignant adaptée au contexte français.

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 24/09/2025
• Auteurs : David CarassusCéline Chatelin
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : Les défis de la transformation managériale locale : symptômes et traitement

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Fichiers liés : 2025_09_Afigese2025_Vf.pdf

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 24/09/2025
• Auteurs : David Carassus
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : État des lieux des démarches d'évaluation des politiques locales : quel éclairage pour les évaluateurs de demain ?

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Fichiers liés : 2025_09_Afigese2025_AtelierEval.pdf

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• Type de publi. : Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
• Date de publi. : 09/09/2025
• Auteurs : Benjamin DrevetonLambert JermanAgnès Mazars-ChapelonFabienne Villesèque-Dubus
• Organismes : Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Poitiers Centre de recherche en gestion [UR 13564] Management Public et Territoires [Équipe du Cerege] Montpellier Research in Management - Comptabilités et Société Montpellier Research in Management - Comptabilités et Société

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• Type de publi. : Chapître d'ouvrage
• Date de publi. : 01/09/2025
• Auteurs : Jérôme MéricNicolas MoinetFlora SfezAnne KrupickaJordan BessonOumaima OmariEmmanuelle Cargnello-CharlesMeriem Mengi Elayoubi
• Organismes : Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Centre de recherche en gestion [UR 13564] Laboratoire de Recherche en Management Laboratoire de Recherche en Management

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• Type de publi. : Article dans une revue
• Date de publi. : 01/09/2025
• Auteurs : Céline ChatelinDavid Carassus
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management Laboratoire de Recherche en Management
• Publié dans Revue du Gestionnaire Public le 29/10/2020

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Résumé : Tensions internes, incertitudes plurielles, ou encore imprévisibilité anxiogène, la liste est longue pour caractériser la réalité actuellement vécue par les managers publics, qu’ils soient cadres ou élus. Face à ces multiples défis, nous proposons de manager en complexité. Tout un programme à découvrir ici de manière introductive pour renoncer aux logiques simplifiantes et délétères du New Public Management, marquées par l’avènement des principes d’efficience ou de concurrence. Organisons l’action publique en complexité !

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Fichiers liés : 2025_06_28_EditoGEN_RGP.pdf

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• Type de publi. : Chapître d'ouvrage
• Date de publi. : 01/09/2025
• Auteurs : Emmanuelle Cargnello-CharlesCéline Chatelin
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : La résilience est définie comme une réponse vitale des individus comme des organisations face aux crises et aux transitions, permettant un rebond après une perte de sens. Elle implique un processus d’adaptation et de transformation. L'objectif de l'article est de comprendre les liens entre résilience individuelle et organisationnelle pour proposer ensuite un outil de diagnostic de résilience « individu-organisation ». Cet outil pourrait contribuer au management des transitions en particulier pour les organisations exposées à une crise nécessitant de se transformer.

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• Type de publi. : Article dans une revue
• Date de publi. : 01/09/2025
• Auteurs : Christophe FavoreuChristophe MaurelYoann Queyroi
• Organismes : Toulouse Business School Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Angers Groupe de Recherche Angevin en Economie et Management Institut national universitaire Champollion Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles
• Publié dans Public Management Review le 26/10/2020

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Résumé : Ambidexterity has become a major issue for public organizations as they manage increasingly strong contradictory pressures to optimize existing processes while innovating. Moreover, although public innovation laboratories are emerging, their influence on the development of ambidexterity remains largely unexplored. Our research aims to understand how innovation laboratories contribute to the formation of individual ambidexterity within the public sector. Drawing from three case studies, this research underscores the influence of these labs on public ambidexterity through the development of innovations by non-specialized actors and the deployment and reuse of innovative managerial practices and techniques outside the i-labs.

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Fichiers liés : Preprint_PMR_2024.pdf

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• Type de publi. : Autre publication
• Date de publi. : 01/08/2025
• Auteurs : Yoann QueyroiFatem-Zahra El FassiChristophe GodowskiSébastien Dony
• Organismes : Institut national universitaire Champollion Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Institut national universitaire Champollion Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Laboratoire de Gestion et des Transitions Organisationnelles Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest

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Fichiers liés : Rapport Evaluation_ADEME_SDIE_VF3.pdf

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 08/07/2025
• Auteurs : Marc OhanaElodie ArneguyAurore DarmandieuDavid Carassus
• Organismes : Kedge Business School Centre de recherche et d'études en gestion Laboratoire de Recherche en Management Université de Pau et des Pays de l'Adour Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : Réformes publiques et résistance au changement : Une perspective émotionnelle et motivationnelle sur la responsabilité sociale

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Fichiers liés : aiptlf.pdf

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• Type de publi. : Communication dans un congrès
• Date de publi. : 03/07/2025
• Auteurs : Céline ChatelinDavid Carassus
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : Le management public est mort, vive le management public hypermoderne ! Application de la pensée en complexité pour la métamorphose du management public

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Fichiers liés : 2025_06_APMP.pdf

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• Type de publi. : Article dans une revue
• Date de publi. : 01/07/2025
• Auteurs : Pascal FrucquetChristophe Favoreu
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management Toulouse Business School
• Publié dans Revue du Gestionnaire Public le 29/10/2020

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Résumé : Dans l’histoire de la transformation numérique, le déploiement de l’Intelligence Artificielle (IA) est souvent présenté comme une nouvelle étape majeure. L’IA serait à la fois « transition » en tant que tel, et accélérateur des transitions économiques, sociales et environnementales que connaissent les territoires. Qu’en est-il véritablement ? Qu’est-ce qu’il y a vraiment de « nouveau sous le soleil » de l’innovation ? Cet article contribue à cette réflexion.

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Fichiers liés : 01-Favoreu et Frucquet -RGP-EIT2025-Vok(2).pdf

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• Type de publi. :
• Date de publi. : 01/07/2025
• Auteurs : Togan KilicMarc OhanaMaja Graso
• Organismes : Université de Pau et des Pays de l'Adour Kedge Business School Kedge Business School Centre de recherche et d'études en gestion University of Groningen [Groningen]
• Publié dans Academy of Management Proceedings le 01/11/2020

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Résumé : In this article, we identify whether, how, and when manager mindfulness translates into justice enactment. Through the lenses of Social-Cognitive Theory (SCT), we propose moral potency as a mechanism through which mindful managers enact higher levels of justice toward their subordinates. We further suggest that such moral implications of mindfulness are hindered under high levels of workload. We tested our moderated mediation model by conducting two complementing studies each with three-wave data collection. In Study 1, the data we collected from 419 managers working in the U.S. and the U.K. fully supported our model. We replicated and supported our findings with the data collected from 230 employees working in the U.S. Our study repositioned mindfulness within justice and SCT literatures while revealing its moral implications and boundary conditions. Through the presented findings and discussions we also respond to recent criticisms of divorcing mindfulness from its original ethical conceptualization.

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• Type de publi. : Autre publication
• Date de publi. : 01/07/2025
• Auteurs : Pascal Frucquet
• Organismes : Laboratoire de Recherche en Management

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Résumé : Projet visuel produit par Indarra, avec des illustrations de Maxime Lacombe. Objectif : valoriser et partager les résultats de la thèse réalisée par Pascal Frucquet, avec le soutien du Fonds de dotation Indarra : * Idée reçue n°1 : La Smart City ? Ce n'est qu'une affaire de technologie ! * Idée reçue n°2 : La Smart City ? C'est oublier ceux qui ne maîtrisent pas le numérique ! * Idée reçue n°3 : La Smart City ? C'est une menace pour l'environnement ! * Idée reçue n°4 : La Smart City ? C'est la société de surveillance !

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Fichiers liés : Frucquet-Lacombe-2025 (1).pdf

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